Bu program, katılımcıların ADDIE rehberliğinde, Tasarım Yoluyla Öğrenme (Understanding by Design) [UbD] ve Evrensel Öğrenme Tasarımı (Universal Design for Learning) [UdL] gibi temel öğretim tasarımı modellerini teorik ve uygulamalı olarak öğrenmelerini; kendi branşlarında veya ilgi alanlarında uygulanabilir, kapsamlı bir öğretim tasarımı projesi geliştirmelerini amaçlar. Eğitim aktif öğrenme sürecine dayalı "Flipped Learning" yaklaşımıyla işlenecek olup bilimsel çalışmalara dayanmaktadır.
Bu program, katılımcıların ADDIE rehberliğinde, Tasarım Yoluyla Öğrenme (Understanding by Design) [UbD] ve Evrensel Öğrenme Tasarımı (Universal Design for Learning) [UdL] gibi temel öğretim tasarımı modellerini teorik ve uygulamalı olarak öğrenmelerini; kendi branşlarında veya ilgi alanlarında uygulanabilir, kapsamlı bir öğretim tasarımı projesi geliştirmelerini amaçlar. Eğitim aktif öğrenme sürecine dayalı "Flipped Learning" yaklaşımıyla işlenecek olup bilimsel çalışmalara dayanmaktadır.
Program, öğretim süreçlerini sistematik ve kapsayıcı bir şekilde planlamak isteyen eğitimciler, öğretmenler, öğretmen adayları, eğitim bilimciler, eğitim teknologları, eğitim yöneticileri ve konu uzmanlarına yöneliktir. Katılımcıların lisans düzeyinde eğitim bilgisine sahip olması, öğrenmeye karşı merakı yüksek ve bir öğretim konusunu projelendirme motivasyonu öncelikli katılım koşuludur
Yıldız Teknik Üniversitesi ve Istanbul Institute® tarafından gerçekleştirilen Öğretim Tasarımı Uzmanlığı sertifika programında aşağıdaki koşulları sağlayan katılımcılara, Yıldız Teknik Üniversitesi Rektörü ve SEM müdürünün imzası olacak şekilde e-devlet onaylı belge verilecektir.
Sertifika: Program sonunda yapılan sınavda başarılı olan katılımcılara, %80 devam koşulunu sağlamaları koşuluyla verilecektir.
Katılım Belgesi: Program sonunda yapılan sınavda başarısız olan katılımcılara, %80 devam koşulunu sağlamaları koşuluyla verilecektir.
MODÜL 1: TEMELLER
MODÜL 2: TASARIM ve PLANLAMA
MODÜL 3: GELİŞTİRME, UYGULAMA ve DEĞERLENDİRME
MODÜL 4: SONUÇ ve GELECEK
Eğitim ücret ve ödeme planını görmek için web sitemize ücretsiz üye olabilirsiniz.
Üyelik işlemi sonrasında hızlı ve güvenli ödeme yöntemlerinden birini seçerek kayıt işleminizi online tamamlayabilirsiniz.
Danışman desteği alarak kayıt olmak isterseniz 0212 283 24 02 numaralı telefondan bize ulaşabilirsiniz.
Eğitimde ölçme ve değerlendirme, öğretim tasarımı ve eğitimsel nörobilim alanlarında uzmanlaşmış bir araştırmacı ve öğretim elemanıdır. Tez çalışmasında, eğitim bilimleri alanında, karma yöntem deseni ve eğitimsel nörobilim yöntemleri ekseninde matematik öğretim programlarının sınıfiçi yansımaları ve öğrenci üstbilişini araştırmıştır. Viyana Üniversitesi'nde misafir araştırmacı olarak nitel metodolojiler ile okul ve eğitim araştırmaları üzerine çalışmıştır. Doktora sonrası çalışmalarını, Singapur'daki Nanyang Teknoloji Üniversitesi'nde gerçekleştirirken, sınıflarda yapay zeka destekli değerlendirmeyi ele alan "Ölçme ve Değerlendirmede Teknoloji" başlıklı bir kitap bölümünün ortak yazarlığını yapmıştır. Araştırmaları üç temel alanı kapsar: (1) Açık uçlu maddeler ve yapay zeka destekli geri bildirim dahil olmak üzere eğitimde ölçme ve değerlendirme yenilikleri; (2) Flipped Learning; (3) Bilişsel ve üstbilişsel süreçlere odaklanan matematik eğitimi. Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu (TÜBİTAK), ITC, AERA, EERA ve EARLI başta olmak üzere çeşitli ulusal ve uluslararası kurumlardan çalışmaları desteklenmiş ve ödüllendirilmiştir.
Copyright © 2026 ISTANBUL INSTITUTE. All Rights Reserved
